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本卷科学漫话,及部分参考文献(第3/3 页)

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Identify Key Role of Language Gene. Massachusetts Institute of Technology-MIT News Office.(Foxp2基因增强小鼠学习能力)

应该不会有人看到这里吧,那就在这里说说心里话。

之前没有长篇写作经验,作为一本练笔书,不论有没有人看,都会尽力完成。但是无论如何,自己都是很希望这篇拙作被能被更多人看到的。

我知道自己更得慢,更得少,还经常一章跨夜分两次更,在这里给大家说抱歉啦。我有自知之明,所以也很少向各位朋友们求过投票和追更。

但在了解网站运行机制后发现,所谓推荐位,完全依照“追读”来分配。“追读”指的是24小时内阅读到最新章节的读者数量。

所以,虽然我完全支持正义的养书(我自己也养别人的书,攒大几万字再看的那种),但也在这里提出一个非分的请求。

如果可以的话,还想麻烦各位,在每周二更新后,如果恰好看到,就花几秒把最新章节翻到最后,直到显示出自己是第几个追更的人。

感激不尽!

另外,一直以来投票打赏和评论的朋友们,谢谢啦!

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最后的最后,下一卷是真的要开始“幻”了。同样的,如未在卷末做声明,则所涉及的科学细节全部源自个人基于现代科学框架的想象。

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